TY - JOUR AU - Dias, Adriel de Oliveira PY - 2023/04/19 Y2 - 2024/03/28 TI - Machados, magias e adagas: algumas ferramentas escolhidas pelos jovens no combate à desumanização a partir do RPG (2021) JF - Revista História Hoje JA - RHHJ VL - 12 IS - 24 SE - História Hoje na sala de aula DO - 10.20949/rhhj.v12i24.907 UR - https://rhhj.anpuh.org/RHHJ/article/view/907 SP - AB - <p>As questões que norteiam a sistemática,<br />a metódica e a tópica do trabalho são influenciadas<br />pela Pandemia e pelo Governo<br />Bolsonaro. Para auxiliar na tarefa<br />de urdir o conhecimento histórico nesse<br />contexto, recorro às contribuições da<br />Didática da História, servindo como<br />aparato teórico para a análise das fontes<br />e das respostas às questões levantadas.<br />O método para o levantamento das fontes<br />foi construído a partir das provocações<br />do “outro mundo” (RÜSEN, 2014),<br />imaginado a partir do role-playing game<br />(RPG). A aventura durou 3 horas, as<br />quais foram transcritas e analisadas para<br />responder à questão de extrema urgência:<br />como os jovens (17-18 anos), formados<br />no Ensino Médio, mobilizam o<br />conhecimento histórico para lidar com<br />os desafios da desumanização no Brasil<br />Contemporâneo?</p> ER -