[1]
Guerra Filho, S.A.D. e de Lacerda Nascentes, I. 2016. Ensino de História e Currículo: interfaces teóricas e metodológicas. Revista História Hoje. 4, 8 (fev. 2016), 315–321. DOI:https://doi.org/10.20949/rhhj.v4i8.203.