[1]
Rossato, L. e Cubas, C.J. 2016. Imperativos de um Tempo Presente: Ensino de História e Gênero em um projeto desenvolvido por bolsistas do Pibid. Revista História Hoje. 5, 10 (nov. 2016), 211–230. DOI:https://doi.org/10.20949/rhhj.v5i10.308.