[1]
Carvalho, A. e Knack, D. 2017. Conhecimento histórico escolar, tempo presente e o uso de documentos audiovisuais no ensino sobre a ditadura militar na educação básica. Revista História Hoje. 6, 12 (set. 2017), 98–121. DOI:https://doi.org/10.20949/rhhj.v6i12.391.