[1]
Ferreira, C.A.L. e Marques, E. dos S. 2013. Espaço e tempo como dimensões do conhecimento e objeto de ensino-aprendizagem em História. Revista História Hoje. 1, 2 (abr. 2013), 227–246. DOI:https://doi.org/10.20949/rhhj.v1i2.49.