[1]
Fernandes de Aquino, J. e Bandeira da Silva, I. 2025. Surdos e ouvintes e o ensino de história: o Diciosinalário de Conceitos Históricos numa perspectiva bilíngue e inclusiva na educação básica. Revista História Hoje. 14, 32 (dez. 2025). DOI:https://doi.org/10.20949/rhhj.v14i32.1312.