[1]
Bechler, R.R. e Bereta da Silva, C. 2015. Formação do professor de História nos contextos alemão e brasileiro: algumas questões sobre a relação entre teoria e prática. Revista História Hoje. 4, 7 (ago. 2015), 75–104. DOI:https://doi.org/10.20949/rhhj.v4i7.175.