DE MORAES, F. T. A formação docente em História na UFOPA: uma análise dos saberes pedagógicos e historiográficos nos Projetos Políticos Pedagógicos (PPP) de 2015 e de 2017. Revista História Hoje, [S. l.], v. 15, n. 1, 2026. DOI: 10.20949/rhhj.v15/1363. Disponível em: https://rhhj.anpuh.org/RHHJ/article/view/1363. Acesso em: 13 maio. 2026.