RODRIGUES DA SILVA, F.; VENERA, R. A. Ensino de História, direitos humanos e narrativas: potencialidades da pesquisa-formação. Revista História Hoje, [S. l.], v. 9, n. 17, p. 137–161, 2020. DOI: 10.20949/rhhj.v9i17.646. Disponível em: https://rhhj.anpuh.org/RHHJ/article/view/646. Acesso em: 5 fev. 2025.