MARTINS, M. L. B.; BARBOSA, A. R. de F.; GABRIEL, C. T. Refigurações narrativas discentes nas aulas de História: reflexões sobre aprendizagens dessa disciplina escolar. Revista História Hoje, [S. l.], v. 9, n. 18, p. 145–169, 2020. DOI: 10.20949/rhhj.v9i18.704. Disponível em: https://rhhj.anpuh.org/RHHJ/article/view/704. Acesso em: 14 mar. 2025.