SOUZA, C. E. D.; SILVA, G. G. Gênero e reconhecimento no funk carioca: perspectivas para o ensino na educação básica. Revista História Hoje, [S. l.], v. 6, n. 11, p. 191–215, 2017. DOI: 10.20949/rhhj.v6i11.347. Disponível em: https://rhhj.anpuh.org/RHHJ/article/view/347. Acesso em: 27 fev. 2024.