Santos, A. S. e Ramos, R. S. (2021) “Caminhos da memória e do conhecimento histórico escolar: reinventando a aula de História com a criação de um roteiro histórico local e o uso do QR code”, Revista História Hoje, 10(19), p. 235–252. doi: 10.20949/rhhj.v10i19.630.