Morais, S. P., Fávero, D. G. e De Sordi, D. N. (2019) “Escola Estatal versus Escola Pública: educação, experiências e produção de conhecimento na perspectiva de ocupações de escolas (Uberlândia – MG, 2016)”, Revista História Hoje, 8(16), p. 90–112. doi: 10.20949/rhhj.v8i16.445.