Bragança J da S, Maciel ID dos S. "Desde menor, a minha escola é minha favela”: Uma análise sobre o funk enquanto dispositivo pedagógico de educação nas aulas de História e Sociologia. RHHJ [Internet]. 23º de dezembro de 2020 [citado 21º de maio de 2026];9(18):258-82. Disponível em: https://rhhj.anpuh.org/RHHJ/article/view/591