Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 2, n. 3 (2013): Janeiro-Junho Habilidades de Estudos Sociais para a professora primária: circulação e apropriação de representações em um projeto de aperfeiçoamento de professores Resumo   Sem título
Aldaíres França, Juçara Luzia Leite
 
v. 8, n. 16 (2019): Julho-Dezembro Hegemonia e ensino de história: algumas considerações sobre o Mato Grosso do Sul Resumo   PDF
Renato Jales Silva Junior
 
v. 3, n. 6 (2014): Julho-Dezembro Heterogeneidade temática e usos da memória de uma experiência histórica: uma visita ao Museu Digital da Memória Afro-Brasileira e Africana Resumo   PDF
Luciano Magela Roza
 
v. 7, n. 13 (2018): Janeiro-Junho História Antiga no ensino fundamental: Um estudo sobre a os mitos gregos antigos e a consciência histórica. Resumo   PDF
Guilherme Moerbeck
 
v. 10, n. 19 (2021): Janeiro-Junho História do ensino de História: desafios para uma nova escrita de síntese Resumo   PDF
Alexandre Guilherme da Cruz Alves Junior, Margarida Maria Dias de Oliveira, Fábio Alves Alves dos Santos, Itamar Freitas de Oliveiras
 
v. 2, n. 4 (2013): Julho-Dezembro História do tempo presente e ensino de História Resumo   PDF
Lucilia de Almeida Neves Delgado, Marieta de Mores Ferreira
 
v. 7, n. 13 (2018): Janeiro-Junho História e história local: desafios, limites e possibilidades Resumo   PDF
Erinaldo Cavalcanti
 
v. 7, n. 14 (2018): Julho-Dezembro História e memória em movimento: escravatura, educação e (anti-)racismo em Portugal Resumo   PDF
Marta Araújo, Anabela Rodrigues
 
v. 8, n. 16 (2019): Julho-Dezembro História e Sociedade: o ensino de história a partir de diferentes dinâmicas sociais Resumo   PDF
Aparecida Darc de Souza, Rodrigo Ribeiro Paziani, Sérgio Paulo Morais
 
v. 6, n. 11 (2017): Janeiro-Junho História em quadrinhos e ensino de História Resumo   PDF
Douglas mota xavier de Lima
 
v. 4, n. 8 (2015): Julho-Dezembro História Ensinada e Dialogismo: prática de letramento no 6º ano do Ensino Fundamental Resumo   PDF
Patricia Bastos de Azevedo
 
v. 10, n. 21 (2021): Edição Especial História Hoje: duas décadas Resumo   PDF
Itamar Freitas de Oliveira, Margarida Maria Dias de Oliveira
 
v. 10, n. 21 (2021): Edição Especial História Hoje: primeiros números ou um (re)começo Resumo   PDF
Cláudia Sapag Ricci
 
v. 6, n. 12 (2017): Julho-Dezembro História, imagens e gaúchos: usos, desusos e possibilidades em sala de aula Resumo   PDF
Luciana da Costa de Oliveira, Eliana Ávila Silveira
 
v. 10, n. 20 (2021): Julho-Dezembro História local: reflexões sobre o ensino e a pesquisa das histórias indígena e afro-brasileira Resumo   PDF
Lorena Oliveira Vieira, Tailane de Oliveira Dias
 
v. 6, n. 11 (2017): Janeiro-Junho História por Música: aplicações de um projeto de música popular e ensino de história Resumo   PDF
Carlos Eduardo de Freitas Lima
 
v. 8, n. 15 (2019): Janeiro-Junho História pública, comemorações e ensino de história: o centenário da República no Brasil (1989-1992) Resumo   PDF
Ricardo Oriá
 
v. 10, n. 19 (2021): Janeiro-Junho História pública de resistência quilombola: conexões e potencialidades do museu virtual em 3D do Quilombo do Cabula aplicado ao ensino de História Resumo   PDF
Luciana Conceição de Almeida Martins, Alfredo Eurico Rodrigues Matta
 
v. 8, n. 16 (2019): Julho-Dezembro História pública e virtualidade: experiências de aprendizagem híbrida no ensino de história Resumo   PDF
Cláudia Regina Bovo, Marcos Sorrilha Pinheiro
 
v. 8, n. 15 (2019): Janeiro-Junho História pública, ensino de história e educação antirracista Resumo   PDF
Keila Grinberg, Martha Abreu, Hebe Mattos
 
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