Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 1, n. 1 (2012): Janeiro-Junho Entrevista – Mônica Lima e Souza Resumo   PDF
Martha Abreu, Sílvio Almeida Carvalho Filho
 
v. 1, n. 2 (2012): Julho-Dezembro Entrevista: Gersem José dos Santos Luciano – Gersem Baniwa Resumo   Sem título
Maria Aparecida Bergamaschi
 
v. 5, n. 9 (2016): Janeiro-Junho Epistemologia e Ensino da História Resumo   PDF
Luis Alberto Alves
 
v. 1, n. 1 (2012): Janeiro-Junho Espaço cibernético, cibercultura e pesquisa acadêmica Resumo   PDF
Marcos Silva
 
v. 1, n. 2 (2012): Julho-Dezembro Espaço e tempo como dimensões do conhecimento e objeto de ensino-aprendizagem em História Resumo   Sem título
Carlos Augusto Lima Ferreira, Edicarla dos Santos Marques
 
v. 2, n. 4 (2013): Julho-Dezembro Estado, editoras e ensino: o papel da política na produção, avaliação e distribuição dos livros didáticos de História no Brasil (1938-2012) Resumo   PDF
Júlia Silveira Matos, Adriana Kivanski de Senna
 
v. 1, n. 1 (2012): Janeiro-Junho E-Storia Resumo   PDF
Dilton Maynard, Marcos Silva
 
v. 1, n. 2 (2012): Julho-Dezembro E-Storia Detalhes   Sem título
Dilton Maynard, Marcos Silva
 
v. 2, n. 4 (2013): Julho-Dezembro E-Storia Detalhes   PDF
Anita Lucchesi, Dilton Maynard
 
v. 4, n. 7 (2015): Janeiro-Junho Experiências curriculares e formação de professores: uma tessitura coletiva no âmbito do Pibid/UFES Resumo   PDF
Arnaldo Pinto Junior, Katia Valeska Azevedo, Mônica Cardoso de Lima
 
v. 3, n. 6 (2014): Julho-Dezembro Experiências de ações educativo--comunitárias no Museu da Maré Resumo   PDF
Cláudia Rose Ribeiro da Silva, Miriane da Costa Peregrino
 
v. 4, n. 7 (2015): Janeiro-Junho Experiências docentes: Subprojeto História Capes/Pibid/USP Resumo   PDF
Antonia Terra de Calazans Fernandes, Eva Aparecida dos Santos, Patrícia Cerqueira Santos, Renata Pellaes Corrêa
 
v. 3, n. 5 (2014): Janeiro-Junho Faça aqui o seu login: os historiadores, os computadores e as redes sociais online Resumo   PDF
Bruno Leal Pastor de Carvalho
 
v. 6, n. 11 (2017): Janeiro-Junho Flipped classroom em História e Geografia de Portugal: contributos de um estudo numa turma do 5º ano Resumo   PDF
Cláudia Rolo, Pedro Teixeira Pereira
 
v. 7, n. 14 (2019): Julho-Dezembro Folhas de ébano: (auto) biografias de escravizados e ensino de história Resumo   PDF
Alexandra Lima da Silva
 
v. 2, n. 3 (2013): Janeiro-Junho Formação de professores e ensino de História em limiares de memórias, saberes e sensibilidades Resumo   Sem título
Sônia Regina Miranda
 
v. 2, n. 3 (2013): Janeiro-Junho Formação de professores: entre demandas e projetos Resumo   Sem título
Ana Maria Monteiro
 
v. 4, n. 7 (2015): Janeiro-Junho Formação do professor de História nos contextos alemão e brasileiro: algumas questões sobre a relação entre teoria e prática Resumo   PDF
Rosiane Ribeiro Bechler, Cristiani Bereta da Silva
 
v. 5, n. 9 (2016): Janeiro-Junho Formación docente inicial y cultura digital Resumo   PDF
Fabiana Ertola, Erwin Parra
 
v. 5, n. 9 (2016): Janeiro-Junho Fundamentos do conhecimento histórico: novas contribuições de Rüsen à teoria da história Resumo   PDF
Clayton José Ferreira, Helena Azevedo Paulo de Almeida
 
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