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Dossiê

v. 4 n. 7 (2015): Janeiro-Junho

Apresentação - Cursos de formação de professores de História: cenário internacional, configurações e avaliação

DOI
https://doi.org/10.20949/rhhj.v4i7.161
Enviado
agosto 1, 2015
Publicado
2015-08-03

Resumo

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