El proyecto de investigación “La enseñanza y el aprendizaje de las Ciencias Sociales y la Historia en la cultura digital” que desarrollamos en la actualidad tiene por objetivo conocer como enseñan y aprenden ciencias sociales e historia en contextos de cultura digital, algunas aulas de educación infantil, elemental y secundaria. Se desarrolla en escuelas públicas de la Nord Patagonia Argentina y reconoce la modalidad cualitativa de la investigación educativa. En este artículo desarrollaré las decisiones epistemológicas y metodológicas de la investigación en curso.