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E-Storia

v. 9 n. 18 (2020): Julho-Dezembro

Entrevista – Terrie Lisa Epstein: Educação histórica: quatro abordagens

DOI
https://doi.org/10.20949/rhhj.v9i18.598
Enviado
maio 11, 2020
Publicado
2020-12-23

Resumo


Realizada no dia 18 de maio de 2017, na sala de Reuniões do Programa de Pós-Graduação em História da Faculdade de História da Universidade Federal de Goiás- Goiânia- Campus Samambaia.