Possui Graduação em História pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1985), Mestrado em História pela Universidade Federal Fluminense (1990),Doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2004) e Pós-Doutorado em Didática das Ciências Sociais pela Universitat Autònoma de Barcelona (ES- 2012). Atualmente é professor associado IV da Universidade Federal de Juiz de Fora, tendo sido Coordenadora do Programa de Pós-graduação em Educação da UFJF até janeiro de 2011 e membro da Câmara de Pós Graduação da UFJF até 2012. Coordenou a coleção Caminhos da Pesquisa Educacional junto à Editora da UFJF. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem e Cultura Escolar, atuando principalmente na pesquisa e docência relativa aos seguintes temas: ensino de história, formação de professores, saberes escolares, práticas sociais de Memória. Nestas áreas, tem orientado alunos de Mestrado e Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFJF. Participou, até abril de 2009, do grupo gestor de implantação do curso de Pedagogia da Universidade Aberta do Brasil na UFJF. Coordenou o processo de avaliação de livros didáticos de História do PNLD 2011. É membro do Conselho Editorial do Caderno CEDES, da Revista Educação em Foco, da Revista Instrumento, do SELO MAMM . Atualmente desenvolve pesquisas na área de Práticas de Memória e Aprendizagens da História financiadas tanto pelo CNPq quanto pela FAPEMIG.
