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Carmem Zeli de Vargas Gil, Ana Zavala, Marisa Raquel Massone Práticas de ensino de História em contextos: indagar, analisar e teorizar sobre aulas de História PDF (Português (Brasil))
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Cinthia Monteiro de Araujo, Pedro Vitor Coutinho dos Santos “Então minha aula já é decolonial e antirracista?!?”: Potências miúdas e formação em rede no ProfHistória PDF (Português (Brasil))
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Genaro Oliveira Paridade entre histórias indígenas e ocidentais: descolonizando o ensino de história no atual contexto de mudanças curriculares na Nova Zelândia PDF (Português (Brasil))
